Problématique | Comment un robot retrouve son chemin ? |
Typologie | Séquence |
Durée d’une séance | 1h00 |
Nombre de séances | 3 |
Matériel | Robot Ozobot |
Logiciel | Navigateur Web |
Compétence travaillée | * Repérer et comprendre la communication et la gestion de l’information. |
Description : Les élèves s’initient à la programmation grâce à un mini-robot programmable par codes couleurs. ![]() |

Comment un robot retrouve son chemin ?
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