https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/ Site des Sciences et Technologies Industrielles STI de l'académie de Lyon fr SPIP - www.spip.net https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/logo/mod_acad_lyon_transparent_men-10-202107-843.png https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/ https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article49 https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article49 2017-10-19T08:38:36Z text/html fr Yoann Jarrie <p>Séquence constituée de 3 séances d'activités basées sur l'utilisation de Solidworks.</p> - <a href="https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique10" rel="directory">SI</a> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L150xH150/arton49-5a707.png?1754059680' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><table class="table spip"> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <th id='id1497_l0'>Problématique :</th> <td colspan='2' headers='id1497_l0'>Comment étudier le fonctionnement d'un skateboard ?</td></tr> <tr class='row_even even'> <th id='id1497_l1'>Typologie :</th> <td colspan='2' headers='id1497_l1'>Séquence</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <th id='id1497_l2'>Matériel :</th> <td colspan='2' headers='id1497_l2'>Skateboard</td></tr> <tr class='row_even even'> <th id='id1497_l3'>Logiciels :</th> <td colspan='2' headers='id1497_l3'>Excel et SolidWorks</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <th id='id1497_l4'>Compétences abordées dans la séquence :</th> <td colspan='2' headers='id1497_l4'>* Établir les liens entre structure, fonction et comportement.<br class='autobr' /> * Simuler le comportement d'un système technique à partir de l'évolution d'un paramètre d'entrée ou de sortie.</td></tr> <tr class='row_even even'> <th id='id1497_l5'>Description :</th> <td colspan='2' headers='id1497_l5'>Séquence constituée de 3 séances d'activités basées sur l'utilisation de Solidworks :<br /> <br />* Initiation et prise en main avec dessin de la roue et assemblage de l'essieu<br /> <br />* Utilisation d'Excel pour l'étude de la relation entre inclinaison de la planche et rayon de courbure <br class='autobr' /> <div class='spip_document_50 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L351xH157/slw2-55cec.png?1754059680' width='351' height='157' alt='' /> </figure> </div> <p><br class='autobr' /> * Simulation des contraintes et des déformations de la planche avec Solidworks<br class='autobr' /></p> <div class='spip_document_51 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L206xH110/slw3-eee57.png?1754059680' width='206' height='110' alt='' /> </figure> </div></td></tr> </tbody> </table><center><font color = blue><strong>Séquence à télécharger :</strong></font color></center> <div class='spip_document_36 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="17" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/zip/edc_skateboard.zip' class=" spip_doc_lien" title='Zip - 14 Mio' type="application/zip"><img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1788431244' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>edc_skateboard. </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article46 https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article46 2017-10-09T19:41:07Z text/html fr <p>Découverte des capteurs à partir de l'aspirateur autonome et d'une platine d'essai des capteurs.</p> - <a href="https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique10" rel="directory">SI</a> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L150xH150/arton46-8d9a2.png?1754059680' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Problématique : S'adapter à un environnement</p> <p>Durée d'une séance : 1h30</p> <p>Nombre de séances : 1</p> <p>Thématique et nombre d'études :<br class='autobr' /> 1. Présentation des détecteurs et de la plateforme de test<br class='autobr' /> 2. Etude des détecteurs du banc d'essai<br class='autobr' /> 3. Identification et rôle des détecteurs de l'aspirateur<br class='autobr' /> 4. Synthèse</p> <p>Matériel : Platine capteurs + aspirateurs</p> <div class='spip_document_47 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="25" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/zip/capteurs-aspirateur.zip' class=" spip_doc_lien" title='Zip - 4.6 Mio' type="application/zip"><img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1788431244' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>capteurs-aspirateur.zip </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article45 https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article45 2017-09-26T19:37:35Z text/html fr <p>Au travers de trois activités, un groupe d'élèves se charge de vérifier la faisabilité du principe de rééducation à domicile, sous surveillance vidéo du kinésithérapeute</p> - <a href="https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique10" rel="directory">SI</a> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L150xH150/arton45-ebf0c.png?1754059680' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_42 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="27" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/rar/etude_de_cas-appareil_de_reeducation_a_domicile.rar' class=" spip_doc_lien" title='WinRAR - 49.4 Mio' type="application/x-rar-compressed"><img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/rar-96ac9.svg?1788627371' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Kinésithérapie à domicile </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article39 https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article39 2017-06-23T15:13:01Z text/html fr <p>Etude de cas sur un skateboard à l'aide du logiciel Solidworks</p> - <a href="https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique10" rel="directory">SI</a> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L150xH150/arton39-d94e5.png?1754059680' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Problématique : Se déplacer avec une planche</p> <p>Typologie : Séquence</p> <p>Nombre de séances : 3</p> <p>Durée d'une séance : 1h30</p> <p>Thématique et nombre d'études : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 1 Dessin de la roue de skate sur SdW et assemblage de l'essieu <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 2 Fonctionnement du skate : calcul du rayon de courbure du skate <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 3 Calcul de statique : efforts/déformation sur la planche</p> <p>Matériel : skateboard</p> <p>Logiciel : Excel & Solidworks</p> <div class='spip_document_36 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="17" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/zip/edc_skateboard.zip' class=" spip_doc_lien" title='Zip - 14 Mio' type="application/zip"><img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1788431244' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>edc_skateboard. </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article37 https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article37 2017-06-13T20:09:57Z text/html fr <p>Ce document présenté lors du séminaire du 26 mai 2015 à Givors expose le travail du groupe académique concernant l'enseignement d'exploration des Sciences de l'Ingénieur(e) en classe de seconde.</p> - <a href="https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique10" rel="directory">SI</a> <img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L150xH150/arton37-ca0fa.png?1754059680' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt="" /> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_33 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="37" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/pptx/presentation__groupe_travail__2de_esi_2015_.pptx' class=" spip_doc_lien" title='Powerpoint - 794.2 kio' type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation"><img src='https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1788502074' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>présentation groupe de travail 2015 </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article6 https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article6 2017-04-18T13:04:44Z text/html fr <p>Liens vers la matrice de gestion des séquences :<br class='autobr' /> Ce fichier propose différentes séquences d'étude de cas en sciences de l'ingénieur. Il peut être complété lorsque des nouveaux documents sont déposés</p> - <a href="https://sti.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique10" rel="directory">SI</a> <div class='rss_texte'><p><a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/18mOELro7cU3w3_OMHEufHK43nsHFOAM6V63kriM7hL4/edit?pli=1#gid=1286752323" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://docs.google.com/spreadsheets/d/18mOELro7cU3w3_OMHEufHK43nsHFOAM6V63kriM7hL4/edit?pli=1#gid=1286752323</a></p></div>